夜幻丶IP属地:吉林·四平 发布于21分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的(de)传承模(🚠)式显得单一,社会力量(📍)尤其是教育界的力量在现代(dai)非(💪)遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高(♋)校(🤙)聘请非遗(yi)传承人担任特聘教授、成立非遗研究(🏵)基地、开展(zhan)非遗研培项(xiang)目、开设非遗(yi)选修课程,有的中小学、(📠)幼儿园也将非遗技(🤽)艺融入艺术课程和学前教育体系(🔌),让学生在青少幼不(bu)同阶段都(dou)能处于中华(hua)优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物(wu)见生活”理念(nian)已成为非遗传承发展的共识。