千年嫩黄瓜IP属地:黑龙江·伊春 发布于33分钟前
伴随(sui)着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传(chuan)心授(shou)的传承模(mo)式显得单一,社会(🧣)(hui)力量尤(🔦)其是教(💎)育界的力量(📼)在现代非遗(🍎)的传承发展过(🏖)程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人担(💔)任特聘教(jiao)授、成立非遗研究基地、开展非遗(🖼)研培项目(mu)、开设非遗选修课程,有的中小学(xue)、幼儿园也将非遗技艺融(😾)入艺术课程(🦗)和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于(yu)中华优秀传统文化的滋养之中(zhong)。 如今,“见(📉)人(ren)见(♊)物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识。