漫漫何其多IP属地:内蒙古·包头 发布于37分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以(🤯)往仅在师徒之间口传心授的传承(cheng)模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量(liang)在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色(se)。 当前,不(😬)少学校将非遗引进校园(yuan)、带进课(🏟)堂,有的高校聘请非(💄)遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非(fei)遗研培项目(mu)、开设非遗选修课程,有(💱)的(🎤)中小学、幼儿园也(ye)将非遗技艺融入艺术课程和(📙)学(⛺)前教育体系,让学生在青少幼不(bu)同阶段都能(neng)处于中华优(you)秀传统(tong)文化的(de)滋养之中。 如(🥩)今,“见人见物见生活”理(👙)念已(🖕)成为非遗传承发展的共识。