南山兄IP属地:内蒙古·呼伦贝尔 发布于12分钟前
宅时代伴随着非遗技艺(yi)的生活(🥂)化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得(🏜)单一,社会力量尤其是教育界的力量在(👂)现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园(yuan)、带(dai)进(🔱)(jin)课堂,有的高校聘请非遗传承人(ren)担任特聘教授、成立(🌫)非(fei)遗(🤙)研究基地、开展非遗研(yan)培项目、开设(🍂)(she)非遗选(🌃)修课程(🚴),有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化(hua)的滋养(yang)之(👺)中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的(♒)共(🛋)(gong)识。